Для образовательных учреждений VII-VIII видов — Интернет-магазин ДонИМЦО

Социально-бытовая ориентировка. 6 класс. Технологические карты уроков по программе В.В. Воронковой

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 08:38:13 +0000

Основной задачей коррекционной школы в ракурсе положений проекта ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья является подготовка школьников данной категории к социализации и социально-трудовой адаптации.
В пособии представлены технологические карты уроков по социально-бытовой ориентировке, в основе которых лежит принцип адаптивности образования к уровням и особенностям развития обучающихся 6 классов. Содержание уроков направлено на изучение программного материала, расширение у школьников круга понятий и представлений, относящихся к личной гигиене, самообслуживанию, предметам быта, бытовому труду, морально-этическим нормам поведения, ознакомлению с деятельностью организаций, предприятий и учреждений ближайшего окружения школы.
Каждый урок имеет коррекционно-развивающую направленность, представляет собой сложную дидактическую систему и разработан в соответствии с современными требованиями.
Пособие предназначено учителям курса «СБО», педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений всех видов.

The post Социально-бытовая ориентировка. 6 класс. Технологические карты уроков по программе В.В. Воронковой first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Система работы по развитию устной и письменной коммуникации у детей с ОВЗ. 1-4 классы

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 08:36:15 +0000

В пособии отражена система работы, направленная на развитие устной и письменной коммуникации у детей с особыми образовательными потребностями в рамках образовательной области «Язык и речевая практика». Специфика нарушения психического развития детей с особыми образовательными потребностями определяет особую логику построения учебного процесса, находит свое отражение в структуре и содержании образования в условиях широкого обсуждения проекта СФГОС. Представленные материалы — планирование деятельности, технологические карты занятий, контрольно-диагностический и речевой инструментарий, описание способов и приемов взаимодействия логопеда с учителями и родителями учащихся 1-4 классов — раскрывают содержание коррекционно-развивающих технологий, которые помогут педагогу профессионально и компетентно организовать обучение, всесторонне совершенствовать интеллектуально-волевые качества у школьников с ОВЗ.
Предназначено учителям-логопедам, учителям начальных классов, дефектологам, специальным педагогам коррекционного обучения; рекомендовано студентам высших учебных заведений педагогической направленности.

The post Система работы по развитию устной и письменной коммуникации у детей с ОВЗ. 1-4 классы first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Технология. 5 класс. Рабочая тетрадь для самостоятельных работ по швейному делу. Для учреждений VII и VIII вида

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 08:32:53 +0000

Тетрадь для самостоятельных работ составлена в соответствии с требованиями авторской программы по швейному делу Л.С. Иноземцевой (М.: Владос, 2010) и ориентирована на работу с учебником под редакцией Г.Б. Картушиной и Г.Г. Мозговой (М.: Просвещение, 2009).
Содержание заданий охватывает разделы программы по швейному делу: материаловедение, машиноведение, технология изготовления швейных изделий, рукоделие и способствует развитию умений планировать работу, объективно оценивать свои знания и результаты труда, формированию качеств, необходимых для дальнейшей самостоятельной практической деятельности и социально-бытовой адаптации в обществе.
В заданиях учтены основные принципы коррекционной педагогики: практическая направленность обучения, доступность, индивидуальный подход, принцип наглядности и, что особенно важно индивидуальные мотивы и потребности учащихся.
Предназначено учителям трудового обучения классов КРО и школ VII-VIII видов, руководителям МО специальных образовательных учреждений для организации самостоятельной учебной деятельности учащихся.

The post Технология. 5 класс. Рабочая тетрадь для самостоятельных работ по швейному делу. Для учреждений VII и VIII вида first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы. Развернутое тематическое планирование

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 08:30:46 +0000

В пособии представлено развернутое тематическое планирование курса «Социально-бытовая ориентировка» в 5-9 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида, составленное в соответствии с требованиями программы обучения под редакцией В.В. Воронковой.

The post Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы. Развернутое тематическое планирование first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Письмо. Развитие речи. 1-4 класс. Конспекты занятий, дифференцированные задания. Для учреждений VII и VIII вида

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 08:28:41 +0000

Пособие содержит конспекты занятий и систему дифференцированных заданий различной степени сложности, которые направлены на коррекцию ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха у школьников начальных классов.
Овладеть грамотным обозначением парных звонких и глухих согласных в словах — задача для учащихся с акустической дисграфией не из легких. Эффективность ее решения зависит от множества факторов, в том числе от сформированности у школьников умений фонетико-графического характера. К ним относятся: умение соотносить букву и звук; проводить последовательное разграничение парных звонких и глухих согласных; определять позицию звука в слове и его качество (звонкость или глухость) в разных позициях. Формирование названных умений, особенно активно осуществляемое на занятиях логопедии и письма, проводится в течение всего начального этапа обучения.
Представленный дидактический материал состоит из разнообразных коррекционно-развивающих заданий, соответствующих вспомогательным учебным программам (письмо и развитие речи) и сопровождается инструкциями по их выполнению. Пособие позволит педагогу организовать индивидуальную и фронтальную работу учащихся на уроках и дополнительных занятиях, а ученику усвоить программный минимум и предупредить нежелательные пробелы в знаниях и умениях.
Предназначено учителям, дефектологам, логопедам специальных общеобразовательных учреждений.

The post Письмо. Развитие речи. 1-4 класс. Конспекты занятий, дифференцированные задания. Для учреждений VII и VIII вида first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 классы. Контрольно-измерительные материалы. Вариативные тестовые задания

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 08:27:02 +0000

Предлагаемые тесты разработаны с учетом требований ФГОС и предназначены для про-
верки знаний и оценки результатов обучения школьников швейному делу. Содержание вариативных тестовых заданий соответствует основным разделам авторской программы Л.С. Иноземцевой по курсу «Швейное дело» в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся с ОВЗ, в том числе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): «Элементы материаловедения», «Элементы машиноведения», «Конструирование и моделирование швейных изделий», «Технология изготовления швейных
изделий».
Пособие предназначено педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

The post Трудовое обучение. Швейное дело. 5-9 классы. Контрольно-измерительные материалы. Вариативные тестовые задания first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Внеклассные мероприятия в коррекционных классах

алексей присада — Tue, 11 Dec 2018 10:26:57 +0000

В пособии представлены разработки внеурочных коррекционно-развивающих мероприятий, занятий тематических кружков, бесед, сюжетно-ролевых игр в разных возрастных группах учащихся.
Предлагаемый педагогический опыт апробирован в процессе творческой деятельности педагогов, использующих данные материалы для коррекции и интеллектуального развития учащихся, активизации адаптационных возможностей детей с недостатками в развитии, воспитания нравственных и эстетических качеств.
Предназначено учителям, воспитателям коррекционных классов, учащимся и родителям; может быть полезно студентам дефектологического факультета педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.

The post Внеклассные мероприятия в коррекционных классах first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Обучение чтению в специальных коррекционных классах 1 кл

алексей присада — Tue, 11 Dec 2018 10:25:20 +0000

В пособии раскрываются особенности обучения детей чтению в специальных коррекционных классах. Цель его — помочь педагогу приобщить первоклассников к материалу, развивающему воображение, затрагивающему их интеллектуальную и эмоциональную сферы. Предлагаемые упражнения, стихи, загадки в сочетании с игровой и практической деятельностью помогут в решении проблемных ситуаций, стоящих перед детьми, испытывающими трудности в развитии речи. Предназначено учителям начальной школы, воспитателям ГПД, родителям для индивидуальных занятий с детьми.

The post Обучение чтению в специальных коррекционных классах 1 кл first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Журнал учета работы учителя-дефектолога

алексей присада — Tue, 25 Oct 2016 09:25:34 +0000

Размер: 197x285x5 мм.
Обложка: припрессовка глянцевой плёнкой.
Переплёт: мягкий.
Скрепление: скрепка.
Блок: бумага писчая, плотностью 60 г/м2.

The post Журнал учета работы учителя-дефектолога first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Журнал учета реабилитационно-коррекционных мероприятий для обучающихся с ОВЗ

алексей присада — Tue, 25 Oct 2016 09:22:28 +0000

Размер: 197x285x1 мм.
Обложка: припрессовка глянцевой плёнкой.
Переплёт: мягкий.
Скрепление: скрепка.
Блок: бумага писчая, плотностью 60 г/м2.

The post Журнал учета реабилитационно-коррекционных мероприятий для обучающихся с ОВЗ first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.