Психологу — Интернет-магазин ДонИМЦО

Демонстрационные картинки СУПЕР Чувства и эмоции В ПАПКЕ.

алексей присада — Thu, 27 Nov 2025 14:14:38 +0000

16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.
Состав комплекта:
Положительные: восхищение, гордость, радость, удовольствие.
Отрицательные: вина, грусть, зависть, злость, обила, отвращение, страх.
Нейтральные или смешанные: безразличие, застенчивость, любопытство, скука, удивление.

The post Демонстрационные картинки СУПЕР Чувства и эмоции В ПАПКЕ. first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Психологическое сопровожд. дошкольников. Диагностика и сценарии занятий

алексей присада — Wed, 20 Nov 2019 09:33:56 +0000

Психологическое сопровожд. дошкольников. Диагностика и сценарии занятий

В книге рассматривается индивидуальная коррекционно-развивающая работа педагога-психолога со старшими дошкольниками (в том числе с ОВЗ). Предложены диагностические методики, план работы и сценарии занятий. Представленные конспекты практических занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Книга предназначена для педагогов-психологов, воспитателей, родителей, репетиторов, гувернеров.

The post Психологическое сопровожд. дошкольников. Диагностика и сценарии занятий first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ:профилактика экзаменнационной тревожности

алексей присада — Fri, 25 Jan 2019 08:58:32 +0000

В последние годы реальностью в нашем образовательном пространстве стала форма итоговой аттестации выпускников ЕГЭ. Для ученика — это всегда испытание сил и умений, знаний и находчивости. В педагогическом и родительском кругах — это проблема психологической поддержки учащихся и реализации шанса для ребенка в получении более адекватной оценки за экзамен.
Предложенные материалы (релаксационные психотехники, обучение способам позитивного конструктивного мышления, стратегии работы с детьми группы риска, программы по профилактике экзаменационной тревожности, семинары-тренинги и др.) призваны помочь школьному психологу, учителю, классному руководителю эффективнее организовать работу по психолого-педагогическому сопровождению ЕГЭ.
Предназначено психологам, социальным педагогам, учителям общеобразовательных учреждений; может быть полезно старшеклассникам, родителям.

The post Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ:профилактика экзаменнационной тревожности first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Психогимнастические упражнения для школьников. Разминки, энергизаторы, активаторы

алексей присада — Fri, 25 Jan 2019 08:56:43 +0000

Психологам известно, что с помощью психологических упражнений можно добиться очень многого. Они могут помочь достичь взаимопонимания среди школьников, наладить «мосты» внутри класса с каждым из них, преодолеть психологический коммуникативный барьер между ними, добиться слаженного конструктивного взаимодействия. Кроме того, обращение педагога при проведении психологических тренингов к притчам, активным двигательным разминкам, энергизаторам, активаторам, способствует групповой динамике, интенсивной сплоченности участников, позволяет снять напряжение, раскрепоститься, переключиться с одной темы на другую, не уставать, поддерживать хорошее рабочее состояние в течение всего учебного дня. Предназначено педагогам-психологам, классным руководителям образовательных учреждений всех типов; ПМПК и ППМС-центров, может быть полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений.

The post Психогимнастические упражнения для школьников. Разминки, энергизаторы, активаторы first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Психологическая поддержка учащихся: развивающие занятия, игры, тренинги и упражнения

алексей присада — Fri, 25 Jan 2019 08:54:53 +0000

Пособие предлагает программы психокоррекционной помощи для детей разного возраста, реализуемые школьными психологами вместе с администрацией, педагогами, воспитателями, родителями.
Все разнообразие развивающих занятий, тренингов, игр, упражнений направлено на повышение самооценки школьников и приобретение ими жизненно важных навыков. Программа «Подросток и его психосоциальная компетентность» может быть рекомендована как курс по выбору в рамках дополнительного образования и как элективный курс в предпрофильной подготовке обучающихся.
Предназначено педагогам-психологам, учителям, социальным педагогам, воспитателям.

The post Психологическая поддержка учащихся: развивающие занятия, игры, тренинги и упражнения first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Педагогика девиантного поведения. Учебное пособие

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 11:12:46 +0000

В учебном пособии, подготовленном сотрудниками Волгоградского государственного социально-педагогического университета и Волгоградской академии МВД России, рассматриваются вопросы истории педагогики преодоления отклоняющегося поведения, современные подходы к профилактике девиантного поведения, гендерной дезадаптированности подростков как вида девиации. Предлагаются средства подготовки специалистов социальной работы и будущих педагогов к данной работе на основе курсов по выбору. Даются практические упражнения педагогической профилактики гендерной дезадаптированности подростков для педагогов-практиков общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
Предназначено студентам высших учебных заведений, педагогам-практикам общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

The post Педагогика девиантного поведения. Учебное пособие first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Рабочая программа педагога-психолога ДОУ

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 09:10:43 +0000

В пособии представлена модель рабочей программы, реализующая инновационный подход к организации и содержанию деятельности педагога-психолога ДОУ в соответствии с ФГТ, раскрывающая принцип амплификации детского развития (А. В. Запорожец), который в современных условиях модернизации дошкольного образования обеспечивает возможность для удовлетворения как возрастных потребностей, так и потребностей, связанных с индивидуальной траекторией образования и воспитания дошкольника, гарантию прав и свобод подрастающей личности.

The post Рабочая программа педагога-психолога ДОУ first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Как собрать и оформить профессиональное портфолио педагога-психолога. Рекомендации, образцы оформления

алексей присада — Wed, 12 Dec 2018 08:20:15 +0000

Портфолио педагога-психолога представляет собой систематизированную подборку документов и материалов, позволяющих специалисту осуществлять рефлексию и самоконтроль эффективности профессиональной деятельности в рамках ФГОС и профессионального стандарта педагога, а также представлять свой профессиональный опыт в процессе прохождения аттестации на соответствующую категорию.
Предлагаемый вариант портфолио включает в себя разделы, соответствующие порядку представления аттестационных материалов экспертной комиссии, и образцы документов для проведения процедуры аттестации.
Предназначено практикующим педагогам-психологам, руководителям ППМС-центров,
методистам; рекомендовано специалистам ИПКРО.

The post Как собрать и оформить профессиональное портфолио педагога-психолога. Рекомендации, образцы оформления first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Социально-педагогические технологии работы с трудными детьми

алексей присада — Tue, 11 Dec 2018 15:54:47 +0000

Проблема «трудных» учащихся — одна из психолого-педагогических проблем современного образования. Материал пособия раскрывает это важное направление деятельности педагогического коллектива — работу с детьми группы риска: дается характеристика понятий «группа риска» и «зона риска»; предлагаются инструментарий диагностики проблем детей, относящихся к данным группам, и программы коррекции.

The post Социально-педагогические технологии работы с трудными детьми first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.

Определение готовности детей к обучению в школе

алексей присада — Tue, 11 Dec 2018 15:52:38 +0000

Диагностические методики. Рекомендации педагогам и родителям. Развивающие игровые занятия.Пособие содержит диагностические материалы по наблюдению за развитием учащихся подготовительных классов школ и подготовительных групп детских садов.
Особую практическую ценность представляют задания в форме дидактических игр, направленных на развитие внимания, памяти, мышления и воображения ребенка.
Пособие предназначено школьным психологам, учителям начальных классов и родителям, может быть полезно воспитателям и психологам дошкольных образовательных учреждений.

The post Определение готовности детей к обучению в школе first appeared on Интернет-магазин ДонИМЦО.